Ασφαλής και Αποτελεσματικός Διοπτικός Φαρσέπας για Λαπαροσκοπική Χειρουργική Εφαρμογή στην κοιλιά

Ασφαλές και Αποτελεσματικό Διοικητικό Πριονίδιο για Λαπαροσκοπική Χειρουργική

Εισαγωγή:
Το διπολικό πήξη πιεστή είναι αρχικά εφαρμόζεταιΗ επιφάνεια του αγγειακού ιστού του ασθενούς, καύση, ηλεκτρική πήξη. Εξαιτίας της απλής λειτουργίας, της γρήγορης πήξης, της καλής επίδρασης, είναι πολύ δημοφιλής στην ελάχιστα επεμβατική χειρουργική.

Προδιαγραφές
1 Χρησιμοποιήστε υλικό υψηλής ποιότητας από ανοξείδωτο χάλυβα.
2 Ανθεκτικό στη διάβρωση
3 Δυνατή κατασκευή
4 Καλό ηλεκτρικό. αγωγιμότητα
5 Συμβατό με κάθε μάρκαγεννήτρια υψηλής συχνότητας 
6 Ασφαλής εφαρμογή
 

Πωλήσεις:
 

Γενικές ερωτήσεις

Ποιες είναι οι δεξιότητες που απαιτούνται από τους γιατρούς για την λαπαροσκοπική χειρουργική επέμβαση;

Οι δεξιότητες που απαιτούνται από τους γιατρούς για την λαπαροσκοπική χειρουργική επέμβαση περιλαμβάνουν κυρίως τις ακόλουθες πτυχές:

Καλές δεξιότητες γεωγραφικής τοποθέτησης:Η λαπαροσκοπική χειρουργική επέμβαση απαιτεί από τους γιατρούς να έχουν εξαιρετική ικανότητα χωρικής τοποθέτησης προκειμένου να λειτουργούν με ακρίβεια στην στενή κοιλιακή κοιλότητα.

Δυναμίες συντονισμού οφθαλμού και χεριών:Λόγω της ιδιαιτερότητας της λαπαροσκοπικής χειρουργικής επέμβασης, οι γιατροί πρέπει να διαθέτουν καλές δεξιότητες συντονισμού χεριών και ματιών για να εξασφαλίσουν την ακρίβεια και την ασφάλεια των χειρουργικών επεμβάσεων.

Χειρουργικές δεξιότητες:Οι γιατροί πρέπει να κυριαρχούν στις βασικές μεθόδους λειτουργίας των διαφόρων λαπαροσκοπικών χειρουργικών επεμβάσεων, περιλαμβανομένης της τομής, της απομάκρυνσης, της αιμοστασίας, της σύνδεσης και του ράμματος.

Πλούσια κλινική εμπειρία:Ειδικά για ορισμένες δύσκολες χειρουργικές επεμβάσεις με λαπαροσκόπηση, όπως η χειρουργική επέμβαση για καρκίνο των ωοθηκών, οι γιατροί πρέπει να έχουν πλούσια εμπειρία με την χειρουργική επέμβαση με λαπαροσκόπηση και να είναι επιδέξιοι στις δεξιότητες της λαπαροτομίας.

Εκπαίδευση προσομοίωσης και πειράματα σε ζώα:Οι παραδοσιακές μεθόδοι εκπαίδευσης για την λαπαροτομή δεν μπορούν πλέον να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις εκπαίδευσης για την λαπαροσκοπική χειρουργική επέμβαση, επομένως είναι απαραίτητο να συνδυαστεί εκπαίδευση προσομοίωσης,πειράματα σε ζώα και κλινική πρακτική και άλλες μεθόδους σταδιακής κατάρτισης.

Θεωρητικές γνώσεις και πρακτικές ικανότητες:Οι γιατροί πρέπει να γνωρίζουν τις σχετικές βασικές γνώσεις της λαπαροσκοπικής τεχνολογίας και να ενισχύουν και να βελτιώνουν τις δεξιότητές τους μέσω πρακτικών εγχειρήσεων.

Πολυεπιστημονική ομαδική εργασίαΣε ορισμένες περίπλοκες λαπαροσκοπικές επεμβάσεις, οι γιατροί πρέπει επίσης να συνεργάζονται με πολυεπιστημονικές ομάδες (όπως η MDT) για να ολοκληρώσουν την επέμβαση μαζί.

Συνεχή εκπαίδευση και αξιολόγηση:Οι γιατροί πρέπει να συμμετέχουν σε κατάρτιση και αξιολόγηση τακτικά για να διασφαλίσουν ότι οι χειρουργικές τους δεξιότητες παραμένουν σε υψηλό επίπεδο.η αξιολόγηση ικανότητας των λαπαροσκοπιστών διεξάγεται κάθε δύο χρόνια, και μόνο μετά την ολοκλήρωση ενός ορισμένου αριθμού χειρουργικών επεμβάσεων μπορούν να αποκτήσουν τα αντίστοιχα χειρουργικά προνόμια.

Με λίγα λόγια, η λαπαροσκοπική χειρουργική απαιτεί υψηλές δεξιότητες από τους γιατρούς.αλλά απαιτεί επίσης συστηματική κατάρτιση και συνεχή αξιολόγηση για τη συνεχή βελτίωση του τεχνικού τους επιπέδου.

Ποιες είναι οι ειδικές απαιτήσεις για τις δεξιότητες χωρικής τοποθέτησης στη λαπαροσκοπική χειρουργική επέμβαση;

Οι ειδικές απαιτήσεις για τις δεξιότητες χωρικής τοποθέτησης στη λαπαροσκοπική χειρουργική επέμβαση περιλαμβάνουν τις ακόλουθες πτυχές:

Τριδιάστατη αίσθηση:Η τεχνολογία 3D λαπαροσκόπησης παρέχει ακριβή χωρική τοποθέτηση με την κατασκευή βάθους πεδίου και τρισδιάστατης δομής και διατηρεί πλήρη απάντηση αφής.καθιστώντας το ιστό ανατομικό επίπεδο πιο σαφές, και μπορεί να αποτρέψει αποτελεσματικά την παράβαση της χειρουργικής επέμβασης.Η τεχνολογία αυτή καλύπτει τα ελλείμματα των παραδοσιακών διμερών εικόνων στην χωρική τοποθέτηση και την αναγνώριση των ανατομικών δομών.

Λεπτοδιακεφαλική λειτουργία:Η χρήση του 3D λαπαροσκοπικού συστήματος για χειρουργική επέμβαση μπορεί να επιτύχει μια πιο προφανή αίσθηση βάθους όρασης και ισχυρότερη χωρική τοποθέτηση,και να ολοκληρώσει κάποιες λεπτές κατευθυνόμενες επεμβάσεις με λαπαροσκόπηση, όπως η χειροκίνητη ραφή και η λεπτή αναστομία.

Πραγματικό χειρουργικό οπτικό πεδίο:Η εμφάνιση του 3D λαπαροσκοπίου υψηλής ευκρίνειας παρέχει στους χειρουργούς ένα πιο τρισδιάστατο και πραγματικό χειρουργικό πεδίο θέσης και χωρική τοποθέτηση.Ειδικά στην ριζική αφαίρεση καρκίνου του κατώτερου ορθού., το 3D λαπαροσκοπικό οπτικό πεδίο παρέχει μια πιο ρεαλιστική τρισδιάστατη ταυτοποίηση των αιμοφόρων αγγείων, των νεύρων και των γύρω ιστών τους.

Μειώνει το φυσιολογικό τραύμα:Η τεχνολογία 3D λαπαροσκοπίας συνδυάζει τα πλεονεκτήματα της παραδοσιακής απεικόνισης, μειώνει το φυσιολογικό τραύμα στους ασθενείς, κάνει την χειρουργική επέμβαση πιο ακριβή και ασφαλή,και παρέχει πιο ακριβή χωρική θέση για χειρουργικές επεμβάσεις.

Οι ειδικές απαιτήσεις για τις δεξιότητες χωρικής τοποθέτησης στη λαπαροσκοπική χειρουργική επέμβαση αντικατοπτρίζονται κυρίως στην παροχή τρισδιάστατης στερεοσκοπικής αίσθησης, υποστηρίζοντας την ακριβή κατευθυντήρια λειτουργία,παρέχοντας πραγματικό χειρουργικό πεδίο θέσης και μειώνοντας το φυσιολογικό τραύμα.

Πώς να βελτιωθούν οι δεξιότητες της λαπαροσκοπικής χειρουργικής με εκπαίδευση προσομοίωσης και πειράματα σε ζώα;

Οι λεπτομερείς βήματα και μέθοδοι είναι οι εξής:

Εκπαίδευση προσομοίωσης:

Χρησιμοποιήστε το κουτί κατάρτισης για λαπαροσκοπική χειρουργική επέμβαση: Χρησιμοποιήστε το κουτί κατάρτισης για λαπαροσκοπική χειρουργική επέμβαση για να προσομοιώσετε το ανθρώπινο κοιλιακό περιβάλλον και να πραγματοποιήσετε τεχνική κατάρτιση για λαπαροσκοπική χειρουργική επέμβαση μέσω εικόνων οθόνης.Αυτό το εξοπλισμό είναι εξοπλισμένο με τα περισσότερα κέντρα εκπαίδευσης λαπαροσκοπίας στην Κίνα, και ορισμένα εκπαιδευτικά κέντρα διαθέτουν επίσης ηλεκτρονικό εξοπλισμό προσομοίωσης λειτουργίας με λαπαροσκόπηση.
Σύστημα εικονικής προσομοίωσης: Χρησιμοποιήστε εικονικό σύστημα προσομοίωσης χειρουργικής επέμβασης που αναπτύχθηκε με βάση την τεχνολογία εικονικής προσομοίωσης.Το σύστημα εκτελεί τρισδιάστατη ανακατασκευή ανθρώπινων οργάνων και μοντέλων βλαβών με βάση πραγματικά ανθρώπινα δεδομένα., και διεξάγει εκπαίδευση με βάση τις αντίστοιχες παθολογικές απαιτήσεις, τις προδιαγραφές χειρουργικής διαδικασίας και τα καθιερωμένα χειρουργικά σχέδια.

Πείραμα σε ζώα:

Πείραμα σε ζώα in vitro: Χρησιμοποιώντας πειραματικά υλικά, όπως συκώτι χοίρου, η λαπαροσκοπική χοληκυστεκτομή χοίρων in vitro εκτελείται σε αυτοδημιουργημένο προσομοιωτή ως κύρια μέθοδος εκπαίδευσης.Αυτή η μέθοδος είναι απλή για να κάνειΤο πρόγραμμα αυτό, πλούσιο σε υλικά και σε συνδυασμό με έναν ορισμένο αριθμό πειραμάτων σε ζώα, αποτελεί αποτελεσματική μέθοδο για τα νοσοκομεία της βάσης για την εκπαίδευση των δεξιοτήτων της λαπαροσκοπικής χειρουργικής.
Πείραμα σε ζωντανά ζώα: Στα πειράματα σε ζώα, οι γυναικολογικές λαπαροσκοπικές πρακτικές δραστηριότητες διεξάγονται σε ζωντανά πειραματικά ζώα (όπως χοίροι) για να καλλιεργηθούν οι πρακτικές δεξιότητες των μαθητών.

Κλινική πρακτική:

Συνδυασμός θεωρίας και πρακτικής: Μετά την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης σε προσομοίωση και πειραμάτων σε ζώα, είναι απαραίτητο να εφαρμοστούν οι γνώσεις που αποκτήθηκαν στην κλινική πρακτική,σταδιακά προσαρμόζονται στο πραγματικό χειρουργικό περιβάλλον, να συσσωρεύουν εμπειρία και να βελτιώνουν τις χειρουργικές δεξιότητες.

Ποιες είναι οι μεθόδους εκπαίδευσης για το συντονισμό του οφθαλμού με το χέρι στη λαπαροσκοπική χειρουργική;

Οι μέθοδοι εκπαίδευσης για το συντονισμό χέρι-μάτι στη λαπαροσκοπική χειρουργική επέμβαση περιλαμβάνουν κυρίως τα ακόλουθα:

Λειτουργία κιβωτίου προσομοίωσης:στο πλαίσιο της προσομοίωσης, πραγματοποιούνται διάφορες εκπαιδευτικές ασκήσεις συντονισμού χέρι-μάτι, όπως η συμπίεση του μπιζέλου, η αποφλούδιση των σταφυλιών κλπ. και η εξάσκηση της συμπίεσης, του διαχωρισμού, της ραφής,Δέσεις και άλλες εργασίεςΟι εκπαιδευτικοί αυτοί μπορούν να βοηθήσουν τους γιατρούς να εξοικειωθούν με τις βασικές δεξιότητες και τις διαδικασίες λειτουργίας της λαπαροσκοπικής χειρουργικής επέμβασης.

Εκπαίδευση με ανθρώπινο μοντέλο:Χρησιμοποιήστε ανθρώπινα κοιλιακά σπλάχνα και μοντέλα εκπαίδευσης για να πραγματοποιήσετε βασικές δεξιότητες εκπαίδευσης, όπως η κίνηση αντικειμένων, ορυχείο, πεταλούδα και λαπαροσκοπική χειρουργική επέμβαση.αιμοστασίαΗ μέθοδος αυτή μπορεί να βελτιώσει ολοκληρωτικά την ικανότητα συντονισμού του χειρουργού και τις χειρουργικές του δεξιότητες.

Εκπαίδευση οπτικής καθοδήγησης:Μέσω της εκπαίδευσης με το βλέμμα και της τεχνολογίας παρακολούθησης των ματιών, οι ερευνητές έχουν διαπιστώσει ότι ο καθοδηγητικός ρόλος της όρασης στην εκπαίδευση με λαπαροσκόπηση είναι πολύ σημαντικός.Αυτή η μέθοδος μπορεί να βελτιώσει το επίπεδο της αντιληπτικής-κινητικής δεξιότητας του εκπαιδευτή μέσω της εκπαίδευσης με το βλέμμα.

Εκπαίδευση πετάξεως και αλίευσης:Αν και η μέθοδος αυτή χρησιμοποιείται κυρίως για γενική εκπαίδευση συντονισμού χέρι-μάτι, μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί ως βοηθητικό μέσο για τη βελτίωση της ταχύτητας αντίδρασης και του συντονισμού.

Ανεξάρτητη εκπαίδευση με ένα πόδι:Με τη διατήρηση σταθερής στάσης του σώματος και την άσκηση ανεξάρτητων κινήσεων με ένα πόδι, μπορεί να βελτιωθεί ο συντονισμός ολόκληρου του σώματος και η αίσθηση της ισορροπίας,βελτιώνοντας έτσι έμμεσα τον συντονισμό του οφθαλμού με το χέρι.

Πώς να συνεργαστείτε αποτελεσματικά με μια πολυεπιστημονική ομάδα στη λαπαροσκοπική χειρουργική;

Η αποτελεσματική συνεργασία με μια διεπιστημονική ομάδα στην λαπαροσκοπική χειρουργική απαιτεί προσπάθειες στις ακόλουθες πτυχές:

Προετοιμασία πριν από την επέμβαση:Η συνεργασία της διεπιστημονικής ομάδας ξεκινά πριν από την επέμβαση.βεβαιώνεται ότι ο ασθενής είναι στην καλύτερη κατάσταση πριν από την επέμβασηΓια παράδειγμα, στην ολική αφαίρεση του πυελικού οργάνου, το τμήμα ουρολογίας, το τμήμα αναισθησίας και άλλες ομάδες συμμετέχουν από κοινού στην προεγχειρητική αξιολόγηση και προετοιμασία.

Βελτιστοποίηση της χειρουργικής διαδικασίας:Η βελτιστοποίηση της χειρουργικής διαδικασίας με τη χρήση της συνεργασίας διεπιστημονικών ομάδων μπορεί να βελτιώσει σημαντικά την αποτελεσματικότητα της επέμβασης και την μετεγχειρητική ανάρρωση του ασθενούς.σε λαπαροσκοπική χοληκυστεκτομή, με τη βελτιστοποίηση της διαδικασίας του χειρουργείου, οι ασθενείς χωρίστηκαν σε μια συμβατική ομάδα και μια βελτιστοποιημένη ομάδα.Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η μετεγχειρητική ανάρρωση της βελτιστοποιημένης ομάδας.

Εσωτερική συνεργασία:Κατά τη διάρκεια της επέμβασης, οι διάφορες πειθαρχικές ομάδες πρέπει να συνεργάζονται στενά.η ομάδα μεταμόσχευσης ήπατος συνεργάστηκε στενά με την εγχείρηση μεταμόσχευσηςΗ στενή αυτή συνεργασία εξασφάλισε την ομαλή εξέλιξη της επέμβασης και την ταχεία ανάρρωση του ασθενούς.

Μετεγχειρητική διαχείριση:Η μεταχειριστική διαχείριση απαιτεί επίσης τη συνεργασία μιας διεπιστημονικής ομάδας.Γενική χειρουργική επέμβαση εφαρμόστηκε διεπιστημονική ομαδική εργασία στην περιεγχειρητική περίοδο της λαπαροσκοπικής αποκατάστασης της αγκινικής κήλης και επιτεύχθηκαν καλά αποτελέσματα.

Ποια είναι τα πρότυπα και οι διαδικασίες αξιολόγησης των ικανοτήτων των λαπαροσκοπιστών;

Τα πρότυπα και οι διαδικασίες αξιολόγησης των ικανοτήτων για τους λαπαροσκοπικούς ειδικούς εφαρμόζονται κυρίως μέσω του κινεζικού συστήματος προτύπων αξιολόγησης και αξιολόγησης της λαπαροσκοπικής τεχνολογίας (CLSTA). The system is based on simulated virtual technology and has established phased assessment standards to help laparoscopic surgeons gradually master various abilities from basic skills to difficult operations.

Οι ενότητες αξιολόγησης περιλαμβάνουν προσομοιωμένη box-intestinal anastomosis και λαπαροσκοπική εικονική χοληκυστεκτομή.Η κύρια εστίαση είναι στον συντονισμό και των δύο χεριών., συντονισμός χέρι-μάτι, αντίληψη βάθους και ευέλικτος συντονισμός και των δύο χεριών υπό λαπαροσκόπηση.Ο σκοπός της αξιολόγησης της χωρικής αίσθησης, η σταθερότητα και ο συντονισμός και των δύο χεριών επιτυγχάνεται.

Επιπλέον, the National Medical Examination Center commissioned the West China Hospital of Sichuan University to lead the development and promotion of the evaluation of specialist physician practical skills based on simulation virtual technology.